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2019年西安中考作文题目出炉和往昔作文题目对比有何不同呢

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2019年西安中考作文题目

作文题目:诚实这美德要用行动去诠释请以《做个诚实的人》

①文体自选,不要套作,不得抄袭

②不得使用真实姓名、校名

【作文题解】

一、明确中心论点:诚实。也就是说这篇议论文的所有内容都要围绕“诚实”二字展开。

二、充实的内容。有了论点,我们要构思内容,也就是通过论据和论证来充实内容。这其实是一个消化题材的过程,也就是要读懂题目,组织素材。读懂题目,理解文章主题,然后根据文章主题的需要进行生活中素材的筛选和理解,再加以整理。

三、清晰的逻辑。

逻辑的严密主要体现在论证上。清晰的逻辑可以让读者一目了然。

以本次中考题《做个诚实的人》为例,我们列一个写作提纲:

①确立观点:诚实是中华民族的传统美德,是值得我们每个人去发扬的优秀品质。

②事实论据:古今中外名人关于诚实的故事;生活中关于诚实的事例;以及理论论据。

③正面论证:关于诚实的正面影响

④反面论证:不诚实所带来的后果(论证也可以从一方面入手,正反对比效果更明显)

⑤总结全文:诚实带来的好处等。

2018年西安中考作文题目

作文题目:阳光

1.文体自选;

2.不要套作,不得抄袭;

3.不要透露真实地名、校名、人名等相关信息;

4.不少于600字

【作文题解】

“阳光”可以具体实指阳光、也可以选取他的比喻义,指代一切美好的事物,阳光可以被理解为你的成功、收获、幸福;可以被理解为人与人之间的理解、宽容信任、团结、和睦等;还可以被理解为关爱、呵护等…对这个词语含义的理解决定了你的写作题材。

为此,我们在明确 “阳光”的含义基础上,通过叙写事件或直抒胸臆,表达自己的内心思想感情。

在行文中,我们可以选用叙议结合、借景抒情、细节描写丰富文章的内容.还要合理安排文章的叙事、抒情的线索、具体写作时,要注意以下两点:

1.描写要细。记叙文的语言往往容易流于平淡和笼统,这样塑造出的人物形象是平面的、单薄的,而细腻地描写人物的心理、语言、动作和神态,力求靠细节取胜,靠刻画出彩,能使文章富有感染力。

2.感悟要深。你要避免文中写景抒情的话生硬牵强,尤其是要避免对主题的挖掘停留于表层认识,即要注意在叙写中深挖自己的感悟,在叙事之前或之后加上与主旨关联紧密的感悟语或点评文字,让思想和事例有机融合在一起.只有以“思想”这根红线串联相关的事例,让事例洋溢出理性的光辉,文章才有深度,主旨才更深刻。

2017年西安中考作文题目

阅读下面的文字,按要求作文。

玩,是人的天性,玩是获取知识,增长才干的钥匙,玩,是塑造性格,丰富情感的向导。玩中有学问,玩中有智慧......

请以“会玩,才好!”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

【作文题解】

这里的“玩”不是彻夜的宿醉,不是简单的休息和放纵。而是指可以在与万众的交流中有增长知识,塑造品格的体现。很显然这里的“玩”是一个积极向上的行为。

所以考生在作文的时候,应该去思考“玩什么”是可以对自我成长有所促进的,比如在集体运动类活动中收获友谊互相学习;在课间活动中与同学促进感情有所启发;在家庭集体旅行中收获品质和感悟;甚至可以写自己的心态.......这些都可以作为文章的素材。

“会玩”,强调要“会”,仍然是在强调及时是“玩”,也要有所规划和思考,有所收获。这才是真正的“会玩”。

整体而言,本次命题作文虽然题目确定,但是仍然是贴近孩子生活的,写作范围很宽,无论是记叙文还是抒情散文都可以写出风采。需要注意的是,题目对"玩"的定义有所限制。

2016年西安中考作文题目

阅读下面的文字,按要求作文。

少年一天天长大,有一天要离开家

看他背影的成长,看他坚持与回望妈妈笑着对他说生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野

你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切

请以“为我心中的那片海”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

【作文题解】

“为我心中的那片海”一题用了高晓松刚刚写下的歌词,意在表达对于一种理想生活,自由精神的向往。

而“心中的那片海”既可以写成真实的大海,也可以是心中一个很美好的愿望或者憧憬。“那”是一个有一定距离的地方或者愿望。

为了“那片海”做了哪些事情呢?

【低分原因】

只能想到“海”的狭义,没有去过海边,想象力不丰富就容易写得千篇一律。

2015年西安中考作文题目

按要求作文。

题目:我的老师要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

【特别提示】

①文中如需涉及所在区(县)名,一律用“秦岭区(县)”代替;②文中如需涉及学校名称,一律用“陕西三秦中学”代替;③文中如需涉及老师姓名,一律用“姓+老师”代替,如“王老师”。

【作文题解】

首先,在形式上,2015年陕西省中考作文试题相对于2014年中考作文试题来说少了一段“导引”文字,但却加上了一个“【特别提示】”。其次,“我的老师”的这道全命题作文,在写作时可供考生选择的角度至少有以下四个方面:一是狭义的“老师”,即专指给自己带课的教师;二是广义的“老师”,泛指在某方面值得学习的人,也就是说,只要某个人“有所长”,无论男女长幼,无论身份地位,均可以是“我的老师”;三是比喻义的“老师”,可以是能教给我们知识、启迪我们感悟、引导我们成长的所有事物,如前将一本好书当做“老师”;四是引申义的“老师”,即凡是能对“我”有启迪意义的所有的现象、情境、场景等,都可以理解为“我的老师”。

【低分原因】

1、对“老师”的理解仅仅停留在狭义的方面,使得考场作文千人一面,千篇一律。

2、对“老师”只褒不贬,或者任意拔高,使得“老师”的形象严重失真,影响得分。